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Evidence for Democracy
novembre 26, 2020
Emma Bugg explique comment Evidence for Democracy s’efforce de garantir que nous ayons une culture démocratique nationale qui reconnaisse l’importance de la science.
Parlez-nous d’Evidence for Democracy (E4D). Comment décririez-vous ses objectifs et ce qui la rend unique ?
Evidence for Democracy est la principale organisation non partisane et sans but lucratif qui promeut l’utilisation transparente des connaissances dans le processus décisionnel gouvernemental au Canada. Ici, à E4D, nous pensons que lorsque les décisions sont basées sur les meilleures connaissances disponibles, nous en bénéficions tous. Grâce à un programme de recherche original, une série de ressources de formation et d’éducation, et des campagnes d’engagement public axées sur des enjeux précis, nous tenons le gouvernement responsable et nous nous efforçons de combler le fossé entre les décideurs gouvernementaux et les meilleures connaissances disponibles.
Le programme E4D a été fondé pendant l’ère Harper, lorsque le gouvernement fédéral réduisait le financement de la science et muselait les scientifiques du gouvernement. À l’époque, les scientifiques canadiens ont commencé à s’organiser et à s’engager dans la défense des intérêts publics comme nous n’en avions jamais vu auparavant dans ce pays. Il est devenu évident qu’un travail soutenu autour du soutien à la science et à la prise de décision basée sur des connaissances était nécessaire au Canada et le programme E4D a été créé. Bien que nous ayons parcouru un long chemin depuis ces premières années, et que le paysage de la prise de décision ait beaucoup changé ici au Canada, il reste encore beaucoup à faire pour que nous disposions d’un processus décisionnel solide et bien informé, et d’une culture nationale qui reconnaisse l’importance de la science pour notre bien-être.
Bien qu’il existe certainement d’autres organisations au Canada qui travaillent sur les questions de politique scientifique, notamment un certain nombre de grands groupes dirigés par des étudiants comme le Toronto Science Policy Network et le Science and Policy Exchange, le programme E4D est unique dans son approche pour faire progresser l’utilisation des connaissances dans la prise de décision gouvernementale au Canada.
Nous naviguons tous de différentes manières face à la pandémie mondiale. Quelle est la principale conclusion à tirer de la manière dont le programme E4D répond à la crise ?
Nous avons eu beaucoup de chance tout au long de cette pandémie, car nous avons pu faire la transition vers le travail à distance très tôt et de manière relativement fluide. Nous travaillons maintenant à domicile depuis la mi-mars et nous avons pu faire avancer nos projets déjà en cours lorsque la pandémie a frappé, ainsi que de nouveaux travaux contribuant à la réponse COVID-19. Dans ce travail, notre priorité a été de rendre accessible à notre communauté des informations sur COVID-19 fondées sur des connaissances. Nous y sommes parvenus de plusieurs manières, notamment en publiant sur notre blogue des ressources fondées sur des faits concrets concernant la COVID-19, que nous mettons à jour en permanence, ainsi qu’en organisant deux tables rondes : l’une sur le rôle de la communauté scientifique dans la réponse à la COVID-19 au Canada, l’autre sur les besoins en données du Canada pour la réponse en cours et la reprise éventuelle.
Cette crise a été un exemple pertinent de l’importance d’une prise de décision fondée sur des connaissances, et le public a à la fois été témoin et expérimenté les effets de diverses approches pour répondre à la pandémie en temps réel. Nous avons beaucoup appris sur la valeur du public pour la science, ainsi que sur la difficulté de communiquer la science et le raisonnement qui sous-tend la remise en question du processus décisionnel au public au milieu d’une crise aussi dynamique.
Aujourd’hui, nous sommes encore plus profondément enracinés dans notre mission qui consiste à veiller à ce que le Canada dispose de mécanismes solides pour protéger la prise de décision fondée sur des connaissances tout au long du processus politique afin de protéger le bien-être de tous, à la fois maintenant, alors que nous continuons à naviguer sur la pandémie COVID-19, et à l’avenir, pour nous préparer à la lutte continue contre la crise climatique et tous les autres défis à venir.
Au cours des derniers mois, nous avons vu des groupes saisir ce moment d’incertitude pour faire progresser la justice raciale et économique dans leurs communautés. Comment cela affecte-t-il votre travail ?
Comme pour beaucoup d’autres, le mouvement qui se déroule en ce moment nous a appelés à nous réengager dans le travail continu d’apprentissage de la pensée et du comportement antiracistes. Pour moi, cela signifie s’éduquer soi-même, réfléchir au passé et en tirer des leçons, et réfléchir plus consciemment à la façon de comprendre les intersections entre ce que j’apprends et notre travail en tant qu’organisation.
En tant qu’organisation, aller de l’avant avec ce travail signifie intégrer ce processus d’apprentissage dans notre quotidien. Réfléchir davantage à ce qu’est notre communauté, à la manière dont nous la servons et interagissons avec elle, et réfléchir aux voix que nous mettons en avant en tant qu’expertise.
En particulier, nous avons beaucoup appris de nos panélistes lors de cet événement ce récent sur les écarts de données critiques qui existent autour de la question raciale en relation avec la COVID-19 et l’impact significatif que cela a sur la façon dont les décisions gouvernementales servent, ou ne servent pas, les différentes communautés. Cela a également renforcé notre détermination à ce qu’une transition juste soit au cœur de notre approche alors que nous relevons des défis clés tels que COVID-19 et la crise climatique. Il n’y a pas de reprise sans repenser et reconstruire les systèmes qui sont racistes de par leur conception.
Selon vous, quel est le plus grand défi que doit relever la démocratie canadienne ? Comment relevez-vous ce défi, quelles solutions proposez-vous ?
L’un des grands défis qui nous concerne ici, à E4D, est la désinformation. La désinformation est une menace majeure et croissante dans le monde entier, et elle présente des défis critiques pour notre démocratie. Pour qu’une démocratie fonctionne, il faut que les citoyens aient une réalité commune basée sur des faits convenus pour former la base de la discussion sur les questions qui nous intéressent tous. Lorsque la désinformation devient courante, cette base commune peut se fissurer.
Pour relever ce défi, nous avons créé Truth Pledge . Truth Pledge est un engagement personnel à lutter contre la désinformation afin de ralentir sa propagation et de réduire son impact sur le discours public et la prise de décision. Les signataires de Truth Pledge reçoivent notre kit de vérité (qui est également disponible gratuitement sur notre site web), qui présente des outils et des mesures concrètes que nous pouvons tous prendre pour lutter contre la désinformation. En plus de la promesse et de la boîte à outils, nous avons organisé plusieurs séminaires en ligne décrivant les mesures que nous pouvons tous prendre pour lutter contre la désinformation, et pourquoi il est si important que nous le fassions.
Nous sommes maintenant au milieu d’un nouveau projet de recherche visant à mieux comprendre le corpus de connaissances existant sur la désinformation, à développer de nouveaux outils de formation pour aider la communauté scientifique à lutter contre la désinformation, et à examiner des solutions politiques pour combattre la désinformation à plus grande échelle. Restez à l’écoute pour en savoir plus à ce sujet au cours de la nouvelle année !
Pourriez-vous partager une idée ou une initiative liée au renforcement de l’engagement civique ou de la participation démocratique qui vous inspire ? Cela pourrait être lié à votre travail ou à quelque chose que vous voyez se produire dans le secteur.
Une grande partie de notre travail consiste à former des scientifiques et d’autres personnes passionnées par la science et son importance pour une prise de décision solide. Nos formations passées comprennent « Politique scientifique 101 », « Communication scientifique 101 », « Comment rédiger une note d’information », et plus encore, et nos boîtes à outils comprennent « Entrer en contact avec vos représentants politiques » et « Boîte à outils du budget fédéral ». Toutes ces ressources et d’autres encore sont disponibles gratuitement sur notre site web. Pour moi, l’une des parties les plus inspirantes de ce travail est d’entendre les récits des personnes que nous avons soutenues sur l’excellent travail qu’elles ont fait dans leurs communautés pour s’engager avec leurs représentants élus et leurs pairs, pour mettre la science à l’ordre du jour.
En fin de compte, nous voulons voir une communauté scientifique dotée des compétences et des outils nécessaires pour entrer en contact avec les représentants élus, afin de combler réellement le fossé entre les décideurs et l’expertise pertinente. C’est pourquoi ces histoires sont si gratifiantes. Vous pouvez en trouver deux excellents exemples sur notre blogue ici et ici.
Parlez-nous de la manière dont la thématique de la coopération au développement rend son travail plus inclusif et renforce l’engagement avec les différentes communautés. Avez-vous des conseils ou des leçons à partager avec d’autres acteurs du secteur sur la réduction des obstacles à la participation ?
Tout d’abord, nous tenons à offrir gratuitement nos ressources de formation et nos boîtes à outils. Bien que nous offrions des possibilités de formation personnalisée à un certain prix, les webinaires et les boîtes à outils de notre principal ensemble de ressources de formation resteront toujours gratuits. Chacun devrait pouvoir s’engager auprès de ses élus, et c’est notre mission de développer les compétences requises pour le faire efficacement dans la communauté scientifique.
L’une des choses sur lesquelles je travaille en ce moment est de rendre nos événements et nos ressources en ligne plus accessibles. Jusqu’à présent, ce travail se fait principalement en interne, et nous avons eu la chance d’avoir le soutien d’un certain nombre de bénévoles ayant une expertise précieuse qui ont offert leur temps et leurs compétences pour nous aider à travailler sur ce sujet. Cette question est devenue une priorité pour nous récemment, notamment en raison du passage à la réalisation de l’ensemble de nos travaux de manière virtuelle. Nous voulons nous assurer que tous ceux qui sont intéressés puissent participer à notre travail. Nous sommes également très ouverts aux commentaires à ce sujet, c’est pourquoi nous accueillons avec plaisir les conversations de toute personne qui souhaite nous contacter (emma@evidencefordemocracy.ca) et partager ses idées sur la manière dont nous pouvons améliorer cette accessibilité.
Pour les personnes qui souhaitent s’engager avec vous, comment peuvent-elles s’impliquer ? Qui peuvent-elles contacter ?
Il existe de nombreuses façons de soutenir ce travail de renforcement du processus décisionnel fondé sur la connaissance au Canada. Pour plus d’informations sur l’une d’entre elles, veuillez me contacter à l’adresse suivante : emma@evidencefordemocracy.ca !
- Faites un don. Nous sommes en grande partie une organisation soutenue par des donateurs et les dons, quelle que soit leur ampleur, contribuent grandement à soutenir notre travail. La meilleure façon de nous soutenir financièrement est de faire un don mensuel. Ces dons nous permettent d’assurer la pérennité de notre action et de planifier l’avenir ! Vous pouvez faire un don ici.
- Participez à nos campagnes. Nous menons souvent des campagnes d’engagement du public sur des questions telles que l’intégrité scientifique, le financement de la recherche et le climat. Vous pouvez y participer en écrivant une lettre à votre représentant, en tweetant, etc. Vous trouverez ici toutes nos campagnes en cours.
- Faites du bénévolat. En tant que petite organisation, nous apprécions grandement le soutien de notre communauté de bénévoles. Si vous souhaitez offrir votre temps et vos compétences à notre travail, vous pouvez vous inscrire pour devenir bénévole ici.
- Rejoignez notre réseau d’experts. Le réseau d’experts de E4D est une communauté de scientifiques, d’experts de la santé, d’ingénieurs, de chercheurs, d’économistes et d’autres spécialistes scientifiques qui contribuent à l’éducation du public et mettent les décideurs en contact avec l’expertise dont ils ont besoin pour prendre des décisions éclairées fondées sur les meilleures connaissances disponibles. Pour plus d’informations et pour rejoindre le réseau, visitez notre site web.
- Suivez-nous sur les médias sociaux et inscrivez-vous à notre bulletin d’information. Pour rester au courant de tous nos travaux, suivez-nous sur Twitter, Facebook et Instagram, et inscrivez-vous à notre infolettre.
Evidence for Democracy est la principale organisation non partisane et sans but lucratif qui promeut l’utilisation transparente des connaissances dans le processus décisionnel du gouvernement au Canada. Grâce à un programme de recherche original, à une série de ressources de formation et d’éducation et à des campagnes d’engagement public axées sur des questions précises, nous demandons des comptes au gouvernement et nous nous efforçons de combler le fossé entre les décideurs gouvernementaux et les meilleures connaissances disponibles. Notre vision est de voir des politiques publiques fortes, fondées sur les meilleures connaissances disponibles, pour la santé et la prospérité de tous ; une démocratie florissante où les citoyens sont informés et engagés, et où tous les niveaux de gouvernement sont à la fois transparents et responsables ; et une culture nationale qui valorise la science et les preuves et le rôle important qu’elles jouent dans notre société.
C’est un moment sans précédent pour la démocratie au Canada, c’est pourquoi nous avons créé Sector Spotlight pour savoir comment les principaux praticiens y réagissent. Vous avez des idées pour notre prochain Profil Sectoriel ? Contactez-nous !
Emma Bugg, Responsable des communications et des campagnes
Emma Bugg est diplômée de l’Université de Saskatchewan, où elle a obtenu un baccalauréat en études internationales. La même année, elle a suivi une formation de leadership en matière de justice sociale et environnementale dans le cadre du programme de Leadership Next Up. Emma a été membre du conseil d’administration de SaskOutdoors, une organisation promouvant l’éducation en plein air, et a travaillé comme rédactrice en chef adjointe du journal de recherche de premier cycle de l’Université de Saskatchewan. Elle a travaillé sur diverses campagnes d’éducation du public en matière d’économie d’énergie et de gestion des déchets dans toute la Saskatchewan. En 2017, elle a déménagé à Ottawa et a rejoint Evidence for Democracy en tant qu’assistante de recherche, elle est maintenant leur coordinatrice de communication et d’engagement.